Згідно з планом проведення міських заходів екологічного напряму на 2019-2020 навчальний рік та з метою сприяння розвитку дослідницької та експериментальної роботи, залучення до практичної природоохоронної роботи, здобуття знань, навичок у галузі сільського і лісового господарства та формування у юних громадян почуття соціальної відповідальності, активізації суспільно-корисної роботи та трудової діяльності школярів, учні позашкільних та закладів загальної середньої освіти взяли участь у трудовій акції "Плекаємо сад" відповідно до наказу управління освіти Херсонської міської ради №155-Т від 27.08.19 року «Про організацію та проведення масових заходів екологічного напряму позашкільної у 2019 – 2020 навчальному році».
Головною метою акції є виховання сучасного господаря, здатного працювати в умовах ринкової економіки, формування творчої працелюбної особистості, економічної і трудової культури учнів.
Серед завдань трудової акції «Плекаємо сад»: - оволодіння сучасними технологіями вирощування плодово-ягідних культур, методами одержання врожаїв, вирощування високоякісного посадкового матеріалу; ознайомлення з основами ринкової економіки, сучасними формами господарської діяльності; - залучення до дослідницької роботи із садівництва; - об’єднання зусиль агропромислових об’єднань різних форм власності, наукових і освітніх закладів з метою створення умов для допрофесійної та довузівської підготовки учнів у галузі садівництва; - закладання плодових садів, шкілок, розсадників у школах, позашкільних закладах, фермерських господарствах, на присадибних і дачних ділянках.
Звітні матеріали про роботу надіслали 7 закладів загальної середньої освіти (у минулому році 11 закладів): № 3, 4 (2 роботи), 26, 37, 30, 48 та ХЦДЮТ (3 роботи).
За розділом «Зернятко-кісточка» роботи не представлені.
За розділом «Закладаємо сад», в якому передбачається проведення агротехнічних заходів по підготовці ґрунту до посадки плодово-ягідних культур та «Збираємо врожай» - розділ, який включає в себе збір, облік, збирання врожаю, працювали юні садівники Комишанської загальноосвітньої школи №26 Херсонської міської ради, в роботі висвітлений весь період від закладання саду до збору врожаю та учні 5-А класу Херсонського навчально-виховного комплексу №48 Херсонської міської ради.
Розділ «Збираємо врожай» включає в себе збір і облік зберігання врожаю садовини, який залежить також і від температурного режиму, вплив погодних умов на швидкість дозрівання плодів фруктових дерев та їх врожайність. Вихованці гуртка «Дослідники заповідних стежок» загальноосвітньої школи I-III ступенів №4 Херсонської міської ради надіслали на конкурс роботу за розділом «Рідкісна ягода», який передбачає вирощування мало розповсюджених для нашої місцевості плодово-ягідних культур. Зробили опис найпоширеніших ягід, зібрали інформацію про їх користь та значення для людини.
«Виноградне гроно» – розділ який передбачає закладання виноградників і вирощування виноградних гілок. Роботи на конкурс за цим розділом надіслали: вихованці гуртка «Дослідники заповідних стежок» Херсонського центру дитячої та юнацької творчості., Колоша Анастасія учениця Херсонської загальноосвітньої школи I-III ступенів №4 Херсонської міської ради,. Вони вивчали сорти винограду які розповсюджені на присадибних ділянках нашої місцевості, особливості їх вирощування та догляду за рослинами.
Дослідницьку роботу «Вплив вологості на розвиток плодових дерев» надіслали вихованці гуртка «Дослідники заповідних стежок Херсонщини» Херсонського Центру дитячої та юнацької творчості, учні Комишанської загальноосвітньої школи №26 Херсонської міської ради. Під час роботи за завданнями акції учні знайомилися з сучасними технологіями вирощування плодово-ягідних культур, основами ринкової економіки, сучасними формами господарської діяльності, залучилися до дослідницької роботи із садівництва.
В цьому напрямі працював Бурдуленко Валерій учень 10-Г Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №30 з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу та англійської мови Херсонської міської ради. Експериментально-дослідницька робота «Гідропоніка» представлена Татаріною Аріною ученицею 8 класу Херсонської гімназії №3 Херсонської міської ради.
За підсумками роботи комісії переможцями стали:
І місце
- учнівський колектив Комишанської загальноосвітньої школи I-III ступенів №26 Херсонської міської ради (керівник Копайгора Валентина Олександрівна);
ІІ місце
- вихованці гуртка «Дослідники заповідних стежок» (керівник гуртка Карпій Станіслава Зінов’ївна).
ІІІ місце
- Колоша Анастасія вихованка гуртка «Дослідники заповідних стежок Херсонщини» (керівник Муржак Роман Геннадійович) учениця 7-А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 Херсонської міської ради (Яблуновська Ольга Василівна).
- Бурдуленко Валерій учень 10-Г класу Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №30 з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу та англійської мови Херсонської міської ради (керівник Кандиба Анжела Василівна).
- учні 5-А класу Херсонського навчально-виховного комплексу №48 Херсонської міської ради (Хаврусь Ірина Миколаївна).
Подяками відзначено роботи:
- Колдунова Анастасія, вихованка гуртка «Дослідники заповідних стежок Херсонщини» Херсонського Центру дитячої та юнацької творчості Херсонської міської ради (керівник Муржак Роман Геннадійович), учениця 7-А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 Херсонської міської ради (керівник Яблуновська Ольга Василівна);
- Журавко Олексій, вихованець гуртка «Юні екологи» Херсонської загальноосвітньої школи №37 ім. В.Дробота Херсонської міської ради (керівник Маляренко Лариса Сергіївна).
Роботи переможців направлені для участі в обласному Всеукраїнської акції «Плекаємо сад» до Комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради.